쓸만하니?

교실에서 진짜 쓸만한 앱

중학교 교실에서 직접 써보며 만든 작은 웹앱들이에요. 마음에 드는 앱을 눌러 바로 들어가 보세요.

우리반 마니또

학급에서 즐기는 마니또 프로그램이에요. 모두 같은 미션을 수행하는 동일 미션과 한 명씩 다른 미션을 받는 개별 미션 중에 골라 운영하고, 마니또가 끝난 뒤엔 서로에게 따뜻한 감사 메시지를 주고받을 수 있어요.

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출결 노트

출결 관리가 번거로운 선생님을 위한 앱이에요. 매일의 출결 상황을 깔끔하게 정리해 생기부 출결을 손쉽게 입력하고, 출결 서류를 내지 않은 학생에게는 바로 메시지를 보내 챙길 수 있어요.

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+ 다음 앱 준비중

교실에서 쓸만한 앱이
여기에 계속 추가될 예정이에요.

생성형 AI 윤리 핵심 가이드

앱을 사용하기 전에 아래 6가지 핵심 가이드를 빠짐없이 읽어주세요. 모두 읽었다면 맨 아래 버튼을 눌러 본 활동으로 들어갈 수 있어요.

가이드 1 활용 목적

주도성 합목적성

생성형 AI의 활용 이유와 범위를 스스로 설명할 수 있어야 해요.

생성형 AI를 활용하는 이유가 진짜 궁금한 것을 탐구하기 위해 보조 도구로 활용하려는 것인지, 숙제를 빨리 끝내려고 쓰는 것인지 스스로에게 먼저 물어봐요. 선생님이 허락하신 범위에서 내가 정한 학습 목표를 달성하기 위해 생성형 AI를 보조 도구로 활용해요.

가이드 2 주도적 학습

주도성

생성형 AI를 사용하기 전, 내가 아는 것을 정리하고 질문을 설계해요.

생성형 AI를 사용하기 전에 내 생각을 먼저 적어봐요. 내가 모르는 것이 무엇인지 파악한 다음, 이를 배우기 위해 어떤 도움을 받을지 구체적인 질문(프롬프트)를 만들어요.

가이드 3 비판적 검증

주도성

생성형 AI의 답변 속 오류나 편향된 시각을 직접 찾아보고 비교해요.

생성형 AI는 가끔 그럴듯한 거짓말(할루시네이션)을 할 수 있어요. 생성형 AI의 답변을 맹신하지 않고 교과서나 공식 자료를 통해 한 번 더 교차 검증해요. 한쪽으로 치우친 생각은 아닌지 비판적으로 검증하는 습관을 가져요.

가이드 4 사고의 확장

주도성 합목적성

단순한 질문을 넘어 좋은 질문을 설계하며 생각의 범위를 넓혀요.

생성형 AI에게 단순히 정답만을 요구하는 것은 바람직하지 않아요. 생성형 AI 답변의 근거와 다른 관점을 고려하여, "왜 그럴까?", "다른 방법은 없을까?"라고 다각도의 심화 질문을 이어가요. 생성형 AI를 토론 파트너처럼 활용하여 나의 생각을 키워요.

가이드 5 안전과 관계

안전성

개인정보를 스스로 지키고, 생성형 AI와 정서적 거리를 유지해요.

나 또는 타인의 이름, 연락처, 주소, 계정 정보 등을 함부로 생성형 AI에 입력하지 않아요. 이러한 정보가 생성형 AI 학습에 활용될 수 있어요. 속상하거나 힘든 일이 있을 때는 생성형 AI보다 나를 진심으로 이해해 줄 수 있는 가족, 선생님, 친구들과 마음을 나누어요.

가이드 6 투명성·윤리

투명성

생성형 AI를 활용한 부분과 내 생각을 명확하게 구분해서 밝혀요.

수업이나 평가, 과제에서 생성형 AI의 도움을 받았다면, 어떤 도구를 어떤 방식으로 참고하였는지 투명하게 밝혀요. 생성형 AI의 답변을 내가 쓴 것처럼 제출하는 것은 표절(부정행위)임을 명심해요.